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What is Onward Hope's Healthy Families Arizona all about? PROGRAM DESCRIPTION Healthy Families Arizona (HFAz) is a free and voluntary home visitation program that serves pregnant women and families of newborns. HFAz is a prevention program dedicated to supporting families in their quest to be the best parents they can be. Program services are designed to strengthen families during the critical first years of a child’s life. Through its efforts to support and educate families, the program has been shown to reduce incidences of child abuse and neglect, provide stability for at-risk families, and increase economic self-sufficiency. It has grown a new generation of healthy families in Arizona. HFAz program goals are to: • enhance positive parent/child interaction • promote child health and development • prevent child abuse and neglect PROGRAM SERVICES HFAz services include: • Provide emotional support and encouragement to parents • teaching and supporting appropriate parent-child interaction and discipline • Provide periodic developmental assessments and referrals if delayed • linking families with community services, health care, child care, and housing • encouraging self-sufficiency through education and employment • providing child development, nutrition, and safety education Clinical support is available for staff consultation on difficult issues. The intensity of services is based on each family’s needs, from weekly to quarterly home visits as families become more self-sufficient. Healthy Families Arizona services may continue if needed until the child turns five years old. PRAISE FOR HEALTHY FAMILIES “My FSS makes me feel like I am doing a good job as a single mom.” – Mohave County “Being new parents and no other relatives to support us, it is very assuring that there are people who can guide us as parents and help our family become more cohesive.” – Pima County “I’ve changed a lot. I learned to take care of myself and respect myself for who I am. I learned I have the power to change. No one else has that power.” – Yavapai County PROGRAM ELIGIBILITY 1. The infant must be under three months of age at enrollment 2. Pregnant women and caregivers and families of newborns who have life stressors that might lead to bad outcomes for their children 3. Stressors might include: Poverty, unemployment, lack of education, lack of health insurance Lack of prenatal care, low birth weight of baby High life stressors, single or teen parenthood Having a baby with special needs or disabilities History of abuse or neglect as a child Social isolation, lack of available friends and family for support Substance abuse, domestic violence, or mental health If you are a parent or work with a pregnant woman or family of a newborn under the age of 3 months, with any of the risk factor and stressors mentioned, make a referral to the HFAz program in your community or contact the Statewide Coordinator of HFAz. HEALTHY FAMILIES ARIZONA PROGRAM LOCATIONS MARICOPA COUNTY Beias Families Child Crisis Arizona Onward Hope Inc. Southwest Human Development PIMA COUNTY Child & Family Resources MOHAVE COUNTY Child & Family Resources COCHISE COUNTY Child & Family Resources SANTA CRUZ COUNTY Child & Family Resources GRAHAM COUNTY Child & Family Resources PINAL COUNTY Beias Families (Gila River) Child & Family Resources Child Crisis Arizona COCONINO COUNTY Coconino County Health Dept. Child & Family Resources (Tuba City) YAVAPAI COUNTY Yavapai Community Hospital Assoc./YRMC Northern Arizona Healthcare/VVMC YUMA COUNTY Child & Family Resource NAVAJO APACHE COUNTIES (WHITE MOUNTAINS) Northland Therapy Services Involving your family and community in decisions affecting your child. We are enrolling NOW! FREE Voluntary program Community Resources Child Development Education Did we mention that it is FREE! Equal Opportunity Employer/Program. The Department of Child Safety (DCS) prohibits discrimination in admissions, programs, services, activities, or employment based on race, color, religion, sex, national origin, age, disability, genetics, or retaliation or any other status protected by federal law, state law, or regulation. Reasonable accommodations to allow a person with a disability to take part in a program, service, or activity are available upon request. To request this document in alternative format or for further information about this policy contact your local office. TTY/TDD Services: 7-1-1. Free language assistance for DCS services is available upon request. Ayuda gratuita con traducciones relacionadas con los servicios del DCS esta disponible a solicitud del cliente. CSO-2107 (1-2024)

servicios de asistencia para padres ¡Mira este excelente video sobre la paternidad compartida y cómo facilita la reunificación! UNCFCRP Presenta: La madre de crianza y entrenadora Donna Foster define la crianza compartida en el contexto del cuidado de crianza y explica cómo esta práctica beneficia a los niños y facilita la reunificación familiar apoyo a la reunificación de padres ¿Qué es el Programa de Ayuda para Padres? El programa Parent Aide está diseñado para brindarle a su familia la oportunidad de fortalecer y establecer vínculos saludables. El programa brinda visitas supervisadas entre usted y su(s) hijo(s) y ofrece apoyo emocional y soluciones prácticas para manejar la vida familiar. ¿Qué es un asistente de apoyo familiar/asistente para padres? Educadores de padres solidarios que están capacitados para trabajar con usted en su hogar, comunidad u oficina. Los asistentes de apoyo familiar son personas que entienden los desafíos únicos de la crianza de los hijos. Los asistentes de apoyo familiar son mentores amigables que pueden relacionarse con los padres de una manera informativa y de apoyo. Son un modelo a seguir que, mediante capacitación y experiencia, poseen una base de conocimientos y habilidades para enseñar estrategias de crianza positiva, al mismo tiempo que brindan aliento y apoyo para las metas y desafíos individuales de los padres. ¿Qué hará mi asistente de padres por mí? Proporcione apoyo, orientación y modelos positivos a seguir. Ayudarlo a desarrollar habilidades de crianza, como el manejo del comportamiento, la nutrición adecuada y un estilo de vida saludable, la gestión del tiempo y del hogar, la comunicación entre padres e hijos y las habilidades de organización. Ayudarlo a encontrar recursos en su comunidad para alimentos, transporte, servicios públicos, educación, oportunidades laborales, etc. ¿Cuánto tiempo estaré trabajando con mi asistente de padres? El programa Parent Aide está especialmente diseñado para cada familia referida. La duración del servicio varía dependiendo de las necesidades individuales. ¿Qué puedo hacer para lograr mis objetivos? Mantener las citas programadas. Estar dispuesto a probar cosas nuevas. Esté listo cuando llegue su asistente de padres. Pide ayuda cuando la necesites. plan de estudios de habilidades de ayudante de padres ¿Qué se aprende en las sesiones de habilidades? Su asistente de apoyo familiar responderá preguntas que tal vez no se sienta cómodo haciendo a otros y trabajará con usted y su familia para fortalecer sus relaciones, establecer metas realistas, superar barreras y encontrar servicios útiles en su comunidad. Su asistente de apoyo familiar formará una sociedad con usted de una manera que tenga sentido para su familia. Utilizando Stregnthening Families, Nurturing Parent, Triple -P y otro currículo basado en evidencia, su Family Support Aide cubrirá temas en habilidades, que incluyen, entre otros: Consejería de prevención de alcohol y drogas Acceso a los recursos de la comunidad crianza efectiva Desarrollo y juego en la primera infancia Juguetes y actividades Técnicas de disciplina apropiadas. Planificación familiar y anticoncepción Habilidades para la vida, incluidos sus próximos pasos en educación, trabajo y búsqueda de cuidado infantil de calidad.

Asistente de apoyo familiar Resumen de trabajo Trabaja bajo la dirección regular de planificación y provisión de estudios del hogar y supervisión de colocaciones para niños que están bajo la tutela de la corte y colocados en el condado de Maricopa. Brinda educación sobre crianza y administración del hogar, y facilita el acceso a servicios sociales y de salud para niños y familias asignados. Los niños son referidos por el Departamento de Seguridad Infantil (DCS) en Arizona oa través del Pacto Interestatal para la Colocación de Niños (ICPC). Los servicios se brindan de acuerdo con la misión y filosofía de la agencia y las metas del departamento. Responsabilidades y Deberes Proporciona servicios de programas que cumplen con los requisitos y la filosofía del departamento. Realiza sus funciones de manera organizada, eficiente y oportuna. Utiliza un juicio independiente y discreción al establecer prioridades diarias para completar las tareas. Demuestra sensibilidad a las diferencias lingüísticas, culturales, sociales, económicas, individuales y de roles entre las personas y familias a las que sirve. Consulta con las familias participantes y los administradores de casos de referencia para evaluar y priorizar las fortalezas, las necesidades, establecer metas y desarrollar planes específicos para la implementación. Comunica respeto por los valores, ideas, sugerencias y prioridades de la familia. Realiza estudios de hogar para familias referidas utilizando un enfoque centrado en la familia y hace recomendaciones por escrito con respecto a la ubicación de los niños en el hogar. Toma en consideración la prioridad de cada resultado deseado, entrena y asesora a los cuidadores en el desarrollo de pasos razonables dentro del contexto de sus fortalezas y necesidades para alcanzar sus metas. Facilita la toma de decisiones familiares sobre las necesidades del niño sin imponer sesgos personales ni suplantar la autoridad familiar. Reconoce e identifica crisis y trabaja con cuidadores y otros proveedores de servicios para reducir o aliviar la gravedad de la situación. Se basa en las estrategias de afrontamiento positivas que la familia puede demostrar durante las crisis agudas. Aclara las funciones y responsabilidades de la familia y del Especialista en apoyo familiar durante la participación en el programa. Evalúa situaciones y determina cuándo sería beneficioso el apoyo de un supervisor u otros profesionales para apoyar a las familias u obtener servicios. Apoya a los cuidadores en la utilización completa de todos los recursos disponibles de la comunidad, agencia/departamento y distrito escolar; hace referencias para servicios comunitarios como educación, planificación familiar, cupones de alimentos, empleo, servicios de salud, evaluación de niños, rehabilitación vocacional, servicios psicológicos, etc., según sea necesario para lograr las metas establecidas. Considera en todo momento el bienestar de los niños objetivo. Hace referencias apropiadas y oportunas para servicios y seguimientos para asegurar que las familias reciban los servicios necesarios. Educa a las familias sobre el proceso de prestación de servicios de salud y sus opciones, y fomenta la utilización preventiva de estos servicios. Trabaja en colaboración con la familia para garantizar que se reciba el tratamiento de seguimiento. Aboga en nombre de las familias por los servicios sociales y de salud y notifica a las personas apropiadas sobre situaciones de crisis y problemas continuos de manera oportuna. Mantiene contacto con la familia, principalmente a través de visitas domiciliarias, de acuerdo con las normas prescritas para fomentar la confianza y participación en el programa, comunicar necesidades y oportunidades y orientar hacia el cumplimiento de las metas de la familia. Trabaja con los miembros de la familia de manera compasiva pero objetiva, con empatía y profesionalismo. Demuestra flexibilidad en la prestación de servicios. Ayuda a los cuidadores a desarrollar y fomentar un autoconcepto saludable para ellos y sus hijos al reforzar el concepto de que son los mejores maestros de sus hijos. Fomenta y modela prácticas apropiadas para la primera infancia en todos los contactos familiares. Planifica, implementa y documenta visitas domiciliarias semanales que pueden incluir, entre otras: presentación de información educativa, tanto oral como escrita, sobre los efectos de una buena nutrición, seguridad en el hogar, cuidado infantil, presupuesto, salud maternoinfantil y abuso de sustancias tiempo estructurado donde se demuestran actividades y los padres pueden practicar técnicas; revisión y discusión con los padres sobre el desarrollo de su hijo en base a observaciones, relatos anecdóticos y la planificación e implementación de actividades complementarias apropiadas para el desarrollo; identificación/práctica de las tareas del hogar familiar; revisión y discusión con los padres sobre los resultados, problemas y éxitos relacionados con las tareas del hogar implementadas desde la última visita. Ofrece una variedad de actividades de desarrollo infantil diseñadas para compartir información con la familia sobre: la importancia de las relaciones entre el bebé y el cuidador; desarrollo emocional/papel de la salud mental de bebés o niños; variabilidad del desarrollo infantil típico; secuencias de desarrollo y la interrelación entre áreas de desarrollo; el desarrollo sensorial y motor y su influencia en las habilidades cognitivas, perceptivas y lingüísticas posteriores; desarrollo de habilidades apropiadas para la edad en las áreas socioemocional, del lenguaje, motora, cognitiva y de autoayuda; importancia del desarrollo de la motivación y la iniciación; maduración física del niño pequeño; necesidades ambientales cambiantes del niño en desarrollo. Es accesible para las familias (por ejemplo, a través del servicio de contestador automático) para situaciones de emergencia que ocurren después de las horas regulares programadas o según sea necesario. Informa y documenta con precisión la sospecha de abuso y negligencia infantil de acuerdo con los estándares prescritos por el programa. Acomoda a familias y compañeros de trabajo en situaciones inesperadas o de emergencia sustituyendo o ayudando a un compañero de trabajo en la prestación de servicios. Consulta con representantes de los tribunales y servicios judiciales. Asiste a audiencias judiciales y testifica cuando es necesario. Funciona como un miembro efectivo del equipo con compañeros de trabajo y la comunidad para construir relaciones productivas y colaborativas y para lograr las metas y objetivos del programa. Mantiene el horario de trabajo establecido, es puntual, mantiene citas, está dispuesto a adaptar el horario para satisfacer necesidades y cambios inesperados, utiliza el tiempo de manera efectiva. Comparte información pertinente con el supervisor y los miembros del equipo sobre el progreso del trabajo, los éxitos, las barreras, las preocupaciones y otras áreas que pueden tener un impacto en los servicios o la imagen del departamento. Desarrolla relaciones de trabajo positivas y constructivas con el supervisor, los miembros del equipo, la comunidad y los participantes que dan como resultado una comunicación bidireccional y una asociación hacia el logro de las metas y objetivos del departamento y la familia. Apoya las decisiones del director y los miembros del equipo de gestión al personal, los participantes y la comunidad. Mantiene contacto regular y frecuente y proporciona información adecuada, correcta y completa al supervisor, miembros del equipo y participantes. Brinda a los miembros del equipo y a otros proveedores conocimientos e información sobre el progreso hacia las metas de cada niño y familia, analiza y recomienda cambios en el plan y solicita la intervención de otros miembros del equipo para mejorar la probabilidad de éxito de cada niño y familia de enfoque. Participa en el equipo, el personal, las audiencias judiciales de la Junta de Revisión de Cuidado de Crianza Temporal y otras reuniones, ofreciendo valor a través de ideas y observaciones y resolución de problemas y facilita el progreso hacia las soluciones. Mantiene informados a los miembros apropiados del equipo sobre el estado de la familia y del niño y trabaja en colaboración con ellos para apoyar las metas establecidas de la familia. Notifica a las familias y/o al supervisor sobre cambios inesperados, de emergencia o significativos en el horario. Se comunica a través de medios verbales y no verbales, con precisión, claridad y profesionalidad. Se comunica de manera positiva, respetuosa y cortés. Interactúa con compañeros de trabajo y la comunidad para construir relaciones productivas y colaborativas para apoyar el logro de los objetivos del servicio. Mejora la comunicación bidireccional entre el director, el supervisor, los miembros del equipo, el personal y los participantes. Comprende y mantiene información privada y confidencial dentro de los límites de los parámetros necesarios. Demuestra buenas habilidades y técnicas de presentación y oratoria. Traduce y aclara la información a las familias en un lenguaje comprensible. Se comunica abierta y objetivamente con los administradores de casos y las familias con respecto a las barreras/inquietudes/éxitos en los procesos de estudio y monitoreo del hogar. Se comunica por escrito con precisión, claridad y profesionalidad. Redacta cartas, memorandos, registros de contactos, estudios del hogar e informes, usando varios estilos y formatos de escritura para producir un documento que comunique efectivamente el propósito y la intención. Presenta informes, formularios y otra información escrita precisa y completa, según sea necesario, de acuerdo con el estándar y el cronograma del departamento. Prueba y revisa el trabajo para corregir la gramática, la ortografía y el formato. Se comunica por escrito con los administradores de casos y las familias que envían a través de informes de estudio del hogar de manera objetiva y sin prejuicios. Utiliza la supervisión de manera efectiva, toma la iniciativa para asegurar oportunidades de desarrollo profesional y aplica información relevante en el entorno laboral. Reconoce los límites personales de competencias y experiencia y busca supervisión y orientación en consecuencia. Incorpora dirección constructiva del supervisor para mejorar el desempeño laboral. Acepta la responsabilidad por la calidad del desempeño laboral y aprende de los errores. Mantiene el conocimiento de la información profesional actual en los campos de actividad, realiza esfuerzos regulares y continuos para mantener las competencias en las habilidades utilizadas e incorpora y demuestra nuevos conocimientos y habilidades en el trabajo. Asiste y participa regularmente en las reuniones requeridas del departamento, programa y personal. Participa en la supervisión que es regular, reflexiva y de naturaleza colaborativa. Cualificaciones y Habilidades Debe poder obtener la tarjeta de autorización de huellas dactilares de nivel 1. Asociado en Servicios Humanos o título directamente relacionado. Debe tener un vehículo confiable y poder proporcionar su propio transporte hacia y desde los hogares de los clientes y/u otras organizaciones/agencias relevantes. Una licencia de conducir válida de Arizona, registro válido de AZ. Seguro Debe poder pasar una prueba de drogas previa al empleo. Debe tener conocimientos de informática con conocimiento de los programas de Outlook y Microsoft Office (es decir, Word, Excel). Debe tener un horario flexible y poder trabajar los fines de semana y / o las noches según las necesidades del cliente. Bilingüe es un PLUS, pero no es obligatorio. Licenciatura en servicios sociales, desarrollo infantil o campo de la salud/enfermería más dos años de experiencia trabajando con bienestar infantil y en coordinación de servicios, con familias donde existe riesgo de abuso o negligencia. Preferible conocimiento de las normas del CIPC. Certificación en RCP y primeros auxilios para bebés y niños pequeños. Conocimiento funcional de SIDA/ETS y normas y procedimientos de la Administración de Salud y Seguridad Ocupacional (OSHA). Conocimiento de los servicios de protección infantil Fuerza y movilidad Capacidad para levantar 35 a 50 libras Capacidad para agacharse, doblarse y agacharse al nivel de los ojos del niño durante períodos de tiempo apropiados Capacidad para sentarse por períodos de tiempo en el piso con niños Capacidad para levantarse y bajarse del piso sin ayuda Capacidad para correr detrás de un niño si es necesario. Capacidad para subir tramos de escaleras. Habilidad para jugar con niños, saltar, correr y saltar. Tipos de trabajo: tiempo completo, tiempo parcial, contrato Beneficios Beneficios disponibles para empleados de tiempo completo sin contrato después de 90 días de empleo. Tipo de trabajo: a tiempo completo Salario: $14.70 a $17.85 /hora CONTACTO: Envíe su currículum por correo electrónico a: jackie phillips Jackie@onwardhope.org 520-329-4917 Somos un empleador que ofrece igualdad de oportunidades Nuestra política de no discriminación Onward Hope, Inc es una oportunidad equitativa para todos los empleados y solicitantes. Al hacerlo, cumplimos con las leyes y regulaciones locales, estatales y federales para garantizar la igualdad de oportunidades de empleo para todos. No discriminamos en las oportunidades o prácticas de empleo por motivos de raza, ascendencia, color, religión, género, orientación sexual, identidad de género, expresión de género, origen nacional, edad, discapacidad, ciudadanía, obligación de servicio militar, estado de veterano o cualquier otra base protegida por las leyes federales, estatales o locales. Nuestras políticas y prácticas de personal están destinadas a garantizar que todos recibamos el mismo trato con respecto al reclutamiento, la contratación y el ascenso, y nuestras decisiones sobre empleo se toman para promover el principio de igualdad de oportunidades de empleo para los empleados.

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Junta Asesora de Empoderamiento Juvenil JUNTA ASESORA DE EMPODERAMIENTO JUVENIL Nuestra Junta Asesora de Empoderamiento Juvenil es un grupo de liderazgo de jóvenes que han asistido y completado el Programa de Capacitación de Empoderamiento Juvenil. Estos jóvenes están en & exalumnos de cuidado de crianza y del sistema de justicia juvenil que facilitan actividades dirigidas por pares, organizan iniciativas de servicio comunitario, supervisan el centro comunitario y más. ¡Involucrarse!

Join Onward Hope in our first-ever Christmas Car Show for our youths in and out of foster care. Holiday Magic on Four Wheels: The 2nd Annual Car Show Awaits! Attention car enthusiasts! Mark your calendars for Sunday, December 3rd, as the much-anticipated Holiday Car Show makes its roaring return to the Avion Center in Chandler, AZ. From 10 a.m. to 2 p.m., immerse yourself in a world of automotive marvels, with lively music and delectable food vendors. Try your luck with our 50/50 raffle and know that your passion drives a noble cause: all proceeds benefit foster and adoptive children. Presented by Onward Hope, this isn't just a car show—it's a celebration of community, charity, and the love of cars. See below to register now and be part of the magic!" Gear Up & Get Involved: Choose Your Lane! Show & Shine: A platform to flaunt your prized vehicle. Rub Elbows: Network with fellow car enthusiasts and experts. Win & Grin: Chance to bag awards and accolades for your ride. Why It's Great: Revel in the spotlight, share your passion, and maybe even take home a trophy! Register Now Spotlight Your Goods: Prime locations to showcase your products. Ready, Set, Sell: We provide the setup, you bring the flair. Engage Enthusiasts: Direct access to a passionate, ready-to-buy crowd. Why It's Great: Be at the heart of the action, boost sales, and build brand buzz! Register Now Brand Boost: Prominent banner placements for maximum visibility. VIP Treatment: Dedicated parking and exclusive perks tailored to your brand. Connect & Contribute: Align with a noble cause and engage the community. Why It's Great: Elevate your brand, enjoy exclusive benefits, and drive corporate goodwill! Register Now

Contáctenos ¡Escríbanos! Entregar ¡Gracias por enviar! 1408 West Camelback Road Phoenix, AZ 85013, EE. UU. (602) 441-2723 - Oficina (480) 323-2114 - Fax (480) 387-4940 - Fuera de horario, Línea de guardia de emergencia Horas LUN 09:00 am – 05:00 pm MAR 09:00 am – 05:00 pm CASARSE 09:00 am – 05:00 pm JUE 09:00 am – 05:00 pm VIE 09:00 am – 05:00 pm SE SENTÓ Cerrado SOL Cerrado AYÚDANOS TRAER CAMBIAR Donar

PERMANENCIA DEL PROYECTO: FOMENTAR CON ESPERANZA HACIA ADELANTE Una breve mirada a por qué se fundó Onward Hope, los servicios que ofrecemos y nuestras metas de 5 a 10 años. CALIFICACIONES MÍNIMAS PARA EL CUIDADO DE CRIANZA ¿Te interesa la crianza? Foster Care es la colocación temporal de niños que han sido abusados o abandonados en hogares seguros y amorosos. Los padres de crianza son personas extraordinarias dispuestas a compartir su tiempo, sus hogares y su cuidado con los niños de sus comunidades. Los padres de crianza brindan un servicio crítico y necesario, y el impacto de su servicio puede durar toda la vida. Los criterios mínimos para convertirse en un padre de crianza con licencia en el estado de Arizona son los siguientes: Ser mayor de 21 años Casado, soltero, conviviente o en pareja Ingresos adecuados para cubrir las necesidades de su propia familia Un espacio de vida seguro y apropiado para su género/edad para un niño en cuidado de crianza, que incluye una cama permanente y un vestidor/armario Proporcione referencias personales que puedan dar fe de su capacidad para interactuar con niños o cuidarlos. Pase una verificación de antecedentes penales y obtenga una tarjeta de autorización de huellas dactilares de nivel 1 Proporcione una declaración de un médico que verifique su salud emocional y física Complete todas las clases de capacitación previa al servicio proporcionadas por Onward Hope, Inc. Como organización, Onward Hope también requiere: Comprometerse a amar Sea paciente con nuestros niños y el sistema Exhibir excelentes habilidades de comunicación. Esté abierto y confíe en el proceso, toma de 3 a 4 meses La capacitación en RCP/Primeros Auxilios debe estar actualizada para todos los padres de crianza temporal/adoptivos Abra su corazón y su hogar: ¡Conviértase en un padre de crianza temporal de Arizona hoy! Diríjase al sitio web del Departamento de Seguridad Infantil de Arizona para obtener más información sobre la crianza temporal y comenzar el proceso. Recuerde, se necesita tiempo y confianza en el sistema, generalmente alrededor de 3 a 4 meses, pero la recompensa es invaluable. Tu potencial para marcar la diferencia es inmenso. Visite el Departamento de Seguridad Infantil CUIDADO DE RESPIRO ¿Qué es el cuidado de relevo? Respite Care ofrece un breve descanso para las familias y una oportunidad para que los jóvenes socialicen a través de una variedad de actividades. Como proveedor de relevo, puede ir a la casa de los padres de crianza temporal como proveedor de relevo en el hogar. Como proveedor de servicios de relevo regular, puede cuidar niños en cuidado de crianza en su hogar. Cada familia recibe 300 horas de descanso cada año. PASOS PARA OBTENER LA LICENCIA ¿Cómo es este proceso? Paso 1: revisa nuestros requisitos básicos Debe cumplir con los requisitos básicos del estado de Arizona para comenzar el proceso. Paso 2: Asista a una Orientación En Onward Hope Foster Care & Orientación de adopción, discutiremos este proceso de licencia en detalle, las necesidades únicas de los niños bajo cuidado, cómo puede satisfacer esas necesidades y los apoyos ofrecidos a cada familia por parte de Onward Hope. Consulte nuestro calendario para conocer las próximas fechas de orientación. Paso 3: Entrenamiento Después de que elijamos asociarnos mutuamente, Onward Hope, como su agencia, lo ubicará en el curso de capacitación que mejor se adapte a su horario y ubicación. Durante este tiempo, se le asignará un especialista en apoyo familiar dedicado, que lo visitará en su hogar y trabajará con usted para completar los requisitos básicos y el papeleo. El programa de capacitación combinada previa al servicio de Foster Parent College es un curso de capacitación de 5 semanas que combina sesiones presenciales y en línea en el salón de clases. Paso 4: Inspección de seguridad en el hogar Nuestro personal lo guiará a través de la preparación de su hogar para la inspección. ¡Entonces estará listo para obtener la licencia o la certificación! A lo largo de su viaje, nuestros especialistas estarán disponibles para ayudarlo a preparar su hogar para la inspección final de su hogar. Para una familia de crianza, cuando estén listos, la Oficina de Licencias y Regulación (OLR) llevará a cabo la inspección del hogar. Para las familias adoptivas, su especialista realizará una inspección del hogar para asegurarse de que todo cumpla con los estándares estatales. Paso 5: Estudio del hogar familiar Su especialista entrevistará a los miembros de su familia, lo guiará a través del papeleo requerido y lo ayudará a completar un estudio detallado del hogar. Una vez completada la capacitación, los especialistas programarán entrevistas con todos los miembros adultos del hogar. Estas son entrevistas individuales de 2 a 3 horas para explorar su familia, su infancia, su educación y experiencia laboral, sus relaciones y eventos importantes de la vida y cómo lo han afectado. Después de completar el Programa de Capacitación Combinada Previo al Servicio de la Universidad para Padres de Crianza Temporal y terminar cualquier papeleo pendiente, los especialistas regresan a su hogar para otra visita. En esta visita, que puede durar varias horas, los especialistas ultiman la información que necesitan para completar el estudio de su hogar. Este también puede ser el momento en que se entrevistará a los niños en el hogar. Durante los 30 a 60 días posteriores a que una familia completa el Programa de Capacitación Combinada Previo al Servicio de la Universidad para Padres de Crianza Temporal, un especialista escribe su estudio profundo del hogar. Este es un informe sobre toda la información recopilada sobre la familia, antecedentes, formación, experiencias, cómo funciona la familia y cualquier otra información relevante. Para las familias de crianza, el estudio del hogar se presenta a la Oficina de Licencias y Regulación para obtener la licencia y para las familias adoptivas, el estudio del hogar se presenta al tribunal para su certificación. Ambas entidades tardan varias semanas en revisar los estudios, en ocasiones tendrán preguntas adicionales para el especialista. Una vez que se certifica a una familia adoptiva, se la coloca en el registro de adopción del Departamento de Seguridad Infantil. Cuando un padre de crianza tiene licencia, se agrega a la lista de colocación de Onward Hope. Una vez colocado en la lista de colocación o en el registro de adopción, muchos factores pueden afectar el tiempo que tomará encontrar un niño. Su especialista lo ayudará a manejar expectativas realistas con respecto a la colocación de los niños. APOYO OFRECIDO Los apoyos están aquí para usted, cuando los necesite. Departamento de Seguridad Infantil de Arizona Apoyo para niño(s) en cuidado de crianza Reembolso Mensual cuidado de relevo Guardería aprobada por DES Seguro de salud Adelante Hope Inc, Soporte Servicios de notarización y toma de huellas dactilares en el sitio Capacitación de educación avanzada gratuita Cuidado de niños gratis para todos los entrenamientos de educación avanzada* Fomentar &erio; Mentoría de familias adoptivas Un especialista en apoyo familiar dedicado asistencia las 24 horas Boletín Trimestral Reunión anual de primavera y evento festivo Donaciones de organizaciones/comunidades: esto incluye oportunidades para recibir mantas, pañales, ropa, artículos de tocador, alimentos, entradas de cortesía para eventos deportivos y comunitarios. Grupos de apoyo Padres de crianza y adoptivos Niños en cuidado de crianza Niños biológicos

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